KAMUOYUNA VE ADALET BAKANLIĞINA:
Erzurum Dumlu 1 No’lu Cezaevi Yönetiminin Çifte Standardını ve Keyfi Uygulamalarını Kınıyoruz!
Adana’da ikamet etmesine rağmen evine 850 km uzaklıktaki Erzurum Dumlu 1 No’lu Yüksek Güvenlikli Cezaevi’nde tutuklu bulunan Alparslan Kuytul Hocaefendi’nin eğitim çağındaki dört çocuğunun görüş hakkı, hukuki dayanaktan yoksun, keyfi ve çelişkili gerekçelerle engellenmeye devam etmektedir.
Hocaefendi’nin çocuklarından biri LGS, biri YKS sınav yılındadır; iki çocuğu ise devam zorunluluğu bulunan yoğun üniversite bölümlerinde okumaktadır. Eğitim hayatlarının aksamaması adına avukatları aracılığıyla hafta içi olan ziyaret gününün hafta sonuna alınması için yapılan tüm başvurular, cezaevi idaresi tarafından “personel yetersizliği” bahanesi öne sürülerek reddedilmiş, itirazlar da aynı katılıkla geri çevrilmiştir.
Oysa cezaevinde bizzat şahit olunan tablo, bu mazeretin gerçekle hiçbir ilgisi olmadığını açıkça ortaya koymuştur:
- Cezaevinde diğer mahkum ve tutukluların öğrencileri için “Öğrenci Açık Görüşü” kapsamında hafta sonu ziyaretleri fiilen uygulanmakta, onlarca aile ve öğrenci bu haktan faydalanmaktadır.
- Görüş günlerinde yeterli sayıda personelin görev başında olduğu bizzat görülmektedir.
- Diğer tutuklular için sorunsuzca işletilen bu yasal ve insani hak, mesele Alparslan Kuytul ve çocukları olunca “personel yetersizliği” kılıfıyla engellenmektedir.
Yetkililerin her fırsatta dile getirdiği “Kimseye özel muamele yapmıyoruz, mevzuat neyse onu uyguluyoruz” söyleminin gerçeği yansıtmadığı, ortada düpedüz şahsa özel bir cezalandırma ve çifte standart bulunduğu aşikardır. Eğitimi engellemek, çocukların babalarıyla meşru ve yasal bağını koparmaya çalışmak ne hukukla ne de vicdanla bağdaşır.
Yasal bir hakkı keyfi idari kararlarla gasp eden, gerekçeleri bizzat kendi uygulamalarıyla yalanlanan Dumlu 1 No’lu Cezaevi yönetiminin bu ayrımcı tutumunu şiddetle kınıyoruz.
Adalet Bakanlığı ve Ceza ve Tevkifevleri Genel Müdürlüğü’nü, cezaevi yönetimlerinin kişiye özel düşmanca uygulamalarına son vermeye, mevzuatı eşit uygulamaya ve eğitim gören bu dört öğrencinin babalarıyla görüşme hakkını derhal sağlamaya davet ediyoruz.
